当今时代的主题是和平与发展;这其中其核心主题是是发展问题。时代主题,是指人类社会某一发展阶段中带有全球性、战略性和关乎全局的核心问题。是国际社会在一个较长时段里所面临的主要任务和主要课题。根据马克思主义的时代学说,时代主题取决于一定历史阶段下的世界基本形势发展。对社会主义国家来说,时代主题是观察和处理海内国际问题的出发点,制定对内对外战略的根本依据。
从整个世界来说,现在是一个经济全球化
的时代,是一个科学技术日新月异的时代,是一个信息化的时代,是一个瞬息万变的时代。
中国来说,这是一个中华民族崛起的时代,一个文化复兴的时代,是一个道德滑坡的时代,也是一个迷惘困惑丧失信奉的时代。可以说我们重视对外开放,重视科学技术,却轻蔑了道德信奉的力量
。现代国人过着光鲜亮丽的生活,其灵魂却缺乏安息之地。一个没有灵魂的国家,纵使庞然大物也只是纸老虎
而已,经不住时代的大浪淘沙。
当今世界正处在大变革大调整之中,和平与发展仍旧是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。
当今世界发展的趋势:和平与发展、经济全球化和世界格局多极化。
和平与发展是当今时代的主题。和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战役的问题。发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的经济发展问题。
和平与发展是相互相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展,各国的共同发展则是维护和平的重要基础。
和平和发展是时代的主旋律。
1985年,邓小平对当今世界形势作出高度概括,他说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”邓小平在深刻洞察世界格局变化的基础上抓住世界的主要矛盾,并精辟地概括为“和平与发展”两大问题,从而明确无误地告诉全党,我们面临的将是一个以和平与发展为主题的时代。
1、纸质阅读可以保护视力,省电,可以作为收藏,更传统一些。
2、电子阅读浪费电,还有很多资料是电子阅读找不到的,阅读时间长了眼睛会不惬意且无法有效的保存,不能很好的做笔记。不能随处看,虽然有电子书,但是不如打开纸质书便捷。
3、闻名作家王蒙说,“读书不仅仅是一种获取知识的手段,更是一种享受、一种生活态度”,中国人历来重视阅读,书籍对于人,对于社会,对于国家,都是进步的阶梯。提高全民族的文化素质,要从读书开始。
4、随着网络出版物的火热和电子书的进一步普及,数字化阅
和平与发展成为当今时代的主题,这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战役因素不断增长的合力作用的结果。
1、从和平趋势的内在需求看,两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾害和沉重教训,世界各国人民对和平的追求十分强烈;和平发展成为世界的潮流,民心向背,对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量;
2、世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依靠,冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡,对霸权主义战役政策的牵制力量在增加,成为制约战役的一个重要因素;
3、核武器等毁灭世界的战役工具形成的“恐怖平衡”,也成为制约战役的一个重要因素;
4、广大发展中国家力量的发展,尤其是中国的发展壮大,对世界和平与发展起着不可低估的作用,通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视;
当今时代面临的四大问题是人口、能源、环境、粮食。
1、人口:是由于人口在数量、结构、分布等方面快速变化,造成人口与经济、社会以及资源、环境之间的矛盾冲突。
2、能源:世界经济的现代化,得益于化石能源,如石油、天然气、煤炭与核裂变能的广泛的投入应用。因而它是建筑在化石能源基础之上的一种经济。
3、环境:环境污染指自然的或人为的向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。
4、粮食:世界粮食生产地区不均。发达国家人口占世界1/4,生产粮食占世界1/2。发展中国家人口占世界3/4,生产粮食占世界1/2,因此人均产粮少、消费少。
1、解构主义设计是一种重要的现代设计风格,是后现代时期的设计师在对设计形式及其理论进行探索时所创造的,兴起于20世纪80年代后期的建筑设计界,其理论以德里达在60年代创立的解构主义哲学为基础;
2、这一概念是从结构主义中演化出来的,是一种社会学方法,其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段,实质是对结构主义的破坏和分解,解构主义是在现代主义面临危机,而后现代主义却又被某些设计家们厌恶,作为后现代主义时期的探索形式之一而产生的;
3、解构方法所要解构的是社会模式和大众传媒中有关性别、地位的流行套路,是指对正统原则与正统标准的否定和批判,对待图像,解构方法企图揭示多层面的意义,按照解构主义理论,我们运用科学的符号学原理来分析图像,并且分别说明其视觉的、文化的以及语言的意义,这一分析过程被解构主义理论家称之为解码。
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